在传统的家庭中，总是一个唱红脸一个唱白脸，“严父慈母”，这样配合着教育孩子。这种教育方法真的对吗？

  我国家长教育传统中，一向有“严父慈母”的的说法，它被许多家长片面地理解为爸爸妈妈对子女的教育要求和情绪应该一严一松。在大多数家庭中，父亲代表严格要求，母亲代表关怀保护。实际上，这样定位父亲和母亲的人物是有失稳当的。许多人家以为父亲应该具有男性的庄严，但假如父亲太严峻，孩子就会与父亲的爱情疏远。当父亲对孩子提出过高的要求，孩子在尽力也无法达届时，就会使孩子发生挫折感。而母亲扮演孩子的保姆、保护伞的人物时，无原则地贡献自己，包办了孩子生长过程中的一些工作，没有培育小孩子构成正确的价值体系。母亲无原则的爱变成了溺爱。

  严与爱是一枚硬币的双面，相互相互依存，不能分裂开来，无论是父亲仍是母亲，都要兼顾着两个方面。就像颜之推在《颜氏家训》中所说：“爸爸妈妈威严而有慈，则子女害怕而生孝矣。”父亲和母亲的人物应该有交织重合的当地。把“严”全给了父亲，父亲短少慈祥，孩子必然会疏远他；把“慈”全给了母亲，母亲不能严格要求孩子，孩子当然会被宠坏。因为文明、心思和家庭分工上的不同，父亲人物和母亲人物能够各有偏重：父亲“严”字当头，严中有慈、刚柔并济；母亲以“慈”为先，慈中有严，柔中有刚。这才是爸爸妈妈人物的恰当定位。

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